Genário Mendes de Oliveira, conhecido como Professor Genário, nasceu em Ivaté (PR), em 29 de junho de 1970, e mudou-se para Toledo ainda criança, em 1976, cidade onde construiu sua família, carreira e vida pública. Filho de pioneiros da região, estudou na Escola Reinaldo Arrosi, no Colégio Attílio Fontana e no Colégio Boa Esperança.
É casado com Edilene Boveto, pai de Érica e Arthur, e construiu sua trajetória profissional conciliando trabalho, estudo e dedicação à educação. Antes de ingressar no magistério, trabalhou durante 14 anos como eletricista de manutenção na Sadia, experiência que marcou sua formação profissional.
Graduou-se em Educação Física pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), campus de Marechal Cândido Rondon, em 1996. Também possui pós-graduação em Processo Ensino-Aprendizagem e Educação Especial.
Desde 1997 é professor concursado da rede estadual de ensino, atuando no Ensino Médio e na Educação Especial. Ao longo de quase três décadas em sala de aula, tornou-se conhecido pela proximidade com alunos, famílias e pela defesa do esporte como ferramenta de inclusão, saúde e transformação social.
A Trajetória Política
Professor Genário ingressou na política em 2020, quando disputou sua primeira eleição para vereador pelo Patriota, obtendo 401 votos e ficando na terceira suplência. Em 2023, assumiu pela primeira vez uma cadeira na Câmara Municipal durante licença temporária de um vereador, após a renúncia dos dois primeiros suplentes da legenda.
Nas eleições de 2024, já filiado ao MDB, recebeu 618 votos, tornando-se primeiro suplente do partido. Em 2025, voltou a assumir temporariamente o mandato durante a licença da vereadora Professora Marli.
Já em 25 de junho de 2026, passou a exercer o mandato de forma definitiva após a cassação do então vereador Dudu Barbosa, iniciando oficialmente sua primeira legislatura como vereador titular de Toledo. Sua chegada ao Legislativo representa a continuidade de uma trajetória construída na educação pública, sempre defendendo investimentos em escolas, esporte, lazer e melhoria da qualidade de vida da população.
Atuação Atual
Mesmo estando há pouco tempo como vereador titular, Professor Genário já protocolou mais de 20 proposições entre indicações, requerimentos e projetos de lei. Grande parte de seu trabalho concentra-se na infraestrutura dos bairros, mobilidade urbana, esporte e qualidade dos espaços públicos.
Entre as principais proposições estão a Indicação nº 838/2026, solicitando a conclusão da pista de caminhada e o cercamento da mata entre o Jardim Maracanã e o Jardim da Mata; a Indicação nº 837/2026, propondo a implantação de um parque infantil no Jardim Nascer do Sol; a Indicação nº 836/2026, que pede o prolongamento da Rua Inácio Lustosa, na Vila Pioneiro; além da Indicação nº 800/2026, para manutenção da iluminação pública na marginal da BR-467/163, e da Indicação nº 799/2026, solicitando contêiner para recolhimento de resíduos volumosos na comunidade de Boa Vista.
As primeiras ações do mandato demonstram um perfil voltado à solução de demandas do cotidiano da população, principalmente em infraestrutura urbana, esporte, lazer, acessibilidade e melhoria dos espaços comunitários. Sua experiência de quase trinta anos como professor também faz com que acompanhe de perto temas ligados à educação pública, juventude e inclusão social.
Opinião: Professor Genário chega à Câmara carregando uma característica pouco comum: antes de ser político, passou praticamente toda a vida profissional dentro das escolas. Essa vivência lhe proporciona conhecimento direto da realidade enfrentada por estudantes, professores e famílias.
Seu início de mandato tem mostrado um perfil de vereador presente nos bairros, com foco em obras de infraestrutura, iluminação, espaços de lazer e qualidade de vida. O desafio agora é transformar essa atuação inicial em projetos estruturantes para a educação, o esporte e a inclusão social, áreas que sempre fizeram parte de sua trajetória profissional.
A experiência construída em quase três décadas como educador pode se tornar seu principal diferencial no Legislativo. Se conseguir transformar esse conhecimento em políticas públicas permanentes para crianças, adolescentes e comunidades, tende a consolidar um mandato identificado com a educação, o esporte e o desenvolvimento dos bairros de Toledo.
